原本还很儒雅形象的周家仁一下子从沙发上站起来，去电视柜旁拿起一把鸡毛掸子，指着小胖墩周有才，严厉的喝道：“你叫不叫！”
儿子的调皮捣蛋是真的让他很头疼，而且学习成绩也是差得一塌糊涂。
对于教育孩子，他也没啥好办法，家中常备鸡毛掸子，有事没事就拿儿子来弹弹肉棉花。
棍棒之下出孝子，是他的教育理念。
这是周家仁从自己的成长经历中总结出来的成功经验。
他就是在老父亲的棍棒严厉教育之下，成功的走出农村，成为镇公务员的现实范例。
只是没想到在他身上很奏效的教育方法，在他儿子身上却是屡屡遇挫，孩子经常跟他对着干。
“不叫！”小胖墩梗着脖子，瞪着父亲。
“我还管教不了你了，是吧？”周家仁将鸡毛掸子高高举起，作势要打下来。
这时，郭淑珍一把将儿子给拉到身后，护了起来，“有话好好说，不要动不动就打儿子。”
“你这是慈母多败儿！你闪开，看我揍不揍得他服气！”周家仁气上头来，连妻子都给骂了。
顾长生看着这乱成六国大封相的家庭场景，微微皱了皱眉头。
周有才父母的教育方式是走向两个极端，一个极严厉，一个极宠溺。
孩子夹在中间，那是一会南北两极冰川一会赤道火焰，冰火两重天。
他都有点同情周有才这个小胖墩了。
他站了起来，伸开双手，从中间将双方给隔断开来，“我们大家都冷静一点，只是一件很小的事情罢了。不如让我和孩子单独聊一会？”
周家仁和郭淑珍对视了一眼，读懂了彼此眼神里的意思。
周家仁将鸡毛掸子放下，然后对顾长东说：“那我跟孩子他妈进房间去说点事。”
“好的！”顾长东回答。
“小顾老师，这小子皮实得很，他要是不听话，调皮捣蛋，你该管的管，该揍的揍，不用有什么顾忌。”
周家仁对顾长东说完，又转向小胖墩，“你给我好好的听小顾老师的，不然的话，有你好果子吃！”
都交代完了，他才跟郭淑珍进了房间，将客厅留给顾长东和儿子。
两人一进了房间，周家仁就拉着郭淑珍靠在房间门口，将耳朵贴在门上，倾听客厅里的声音。
“你这是干嘛呀？鬼鬼祟祟的。”郭淑珍问道。
周家仁压低声音回答：“我刚才不过是故意借题发挥，想看看这小顾老师面对这样的情形会如何应对。”
郭淑珍恍然大悟，“哦！”
“他开的家教价格是最高的，那我也得看看他是否真的有真材实料才行。”
郭淑珍摇摇头，有点无奈的笑着说：“你这是将你工作中的那套拿到家里来用了。”
“嘘！让我们听听他和儿子是怎么说的。”
“嗯！”