那些有天赋、有实力的年轻球员得不到充分的机会，而一些老将却长时间占据着位置，这让我们的足球怎么能进步？”
刘同峰沉默片刻，缓缓说道：“那我们现在能做什么呢？我们只是助理教练，力量太有限了。
我们只是临时工，我们是打工仔！”
李扬站起身来，走到窗前，望着窗外漆黑的夜色，坚定地说：“我们从现在开始，从这支队伍做起。
哪怕会遇到重重阻力，我们也要坚持让这些年轻球员学会独立思考，学会在球场上做出正确的选择。
我们要让她们成为中国足球未来的希望，哪怕到了2022年9月30号，我们一样会离开，我们也要留下一点正确足球思想的种子！”
第二天，姑娘们有的还在睡梦中，有的已经兴高采烈地去逛街了。
而李扬和刘同峰则早早地来到了训练场，他们在思考着下一步的训练计划，如何更好地引导这些年轻的球员成长。
中午吃完饭之后，球员们陆陆续续来到了训练场。
训练场上，阳光洒在绿茵地上，李扬站在场地中央，眼神专注而坚定。
他看着面前的姑娘们，大声说道：“今天，我们要进行一场特殊的训练。
不再是单纯的跑圈和战术演练，而是要锻炼你们的独立思考能力。”
姑娘们面面相觑，露出疑惑的神情。李扬微微一笑，接着说：“我会设置一些场景，在比赛中可能遇到的各种情况。
你们要在短时间内做出决策，选择最佳的行动方案。”
刘同峰在一旁补充道：“这不仅是对你们球技的考验，更是对你们思维能力的挑战。
记住，足球不仅仅是体力的较量，更是智慧的博弈。”
训练开始了，李扬模拟了一个进攻场景。球传到了中场球员的脚下，对方防守严密。
李扬暂停了训练，问后腰王爱芳道：“现在你该怎么做？是传球还是突破？”
王爱芳球员犹豫了一下，说：“我想传球，寻找更好的进攻机会。”
李扬点点头，又问其他队员宋语：“你们觉得呢？”
宋语：“虽然对方已经逼抢上来了，但是我想突破这样的话，前面的空间就更大了，之后我再选择传球会更有威胁！”
姑娘们纷纷发表自已的看法，有的认为应该突破，有的支持传球。
李扬认真地听着她们的意见，然后分析道：“传球是一个比较稳妥的选择，但如果你的技术足够好，突破也可能创造出更好的机会。这取决于你的能力和对场上局势的判断。”
05年出生的王爱芳和08年出生的宋语，选择完全不一样，可以看出，08年的宋语她们技术意识上比05的队员更好。
接着，李扬又设置了一个防守场景。对方前锋快速突破，后卫该如何应对？
黄嘉欣：“我首先会上身体对抗，然后再抢断球。”
乔睿琪：“我会先观察我的背后有没有人补位，如果没有，我会选择封堵她突破的路线。”
姑娘们积极思考，提出了各种应对方法。李扬和刘同峰逐一分析，指出每种方法的优缺点。
在整个训练过程中，李扬和刘同峰不断地引导姑娘们思考，让她们学会在不同的情况下做出最佳的选择。
他们时而严厉，时而鼓励，让姑娘们在紧张的训练中不断成长。
随着时间的推移，这支队伍在李扬和刘同峰的带领下，逐渐发生着变化。姑娘们在球场上更加自信，更加敢于发挥自已的创造力。
她们的比赛成绩也越来越好，引起了越来越多人的关注。
下午她们打了一场30分钟的小型对抗赛，对我的表现更加的出色，对昨天的比赛出现的问题也有了更加深刻的理解。
然而，他们的改革之路并非一帆风顺。一些传统的教练和管理人员对他们的做法提出了质疑，上级部门也开始关注他们的训练方式。
李扬和刘同峰面临着巨大的压力，但他们没有退缩，依然坚持着自已的信念。
在一场重要的比赛前夕，李扬和刘同峰再次面临着艰难的抉择。
他们的排兵布阵又一次引起了争议，但他们相信自已的判断。