“大学也是学校，培养目标是社会有用人才。大学生受的是专业教育，压力倒不大，只要用点心，都能毕业。”老曾老师回答道。
“我听说许多人毕业后都不愿意回来，说这里待遇太差没空间。我们这里的老师待遇很差吗？”曾苋又问。
“听说差些，具体差多少我也不清楚。大学毕业生确实大部分不愿意回来。”老曾老师喝口茶，继续说：“听说每年教育局都会去你大学要人，号召毕业生回故土支持教育事业，但效果不好。”
“不愿意回来，就得在外找工作。在外找工作很容易吗？”曾苋又问。
“毕业生许多地方抢着要，毕竟是师范名牌大学。”老曾老师回答道。
“哦。”曾苋应着，若有所思。
“苋儿，你是不是想毕业后留在外面？”老曾老师认真地问女儿。
“爸，如果你与妈妈一定要我回来，我会回来陪你们的。”曾苋确实是个好女儿，觉得自己义不容辞。
“外面工作，除了待遇好一点之外，一切都是未知数，这是我和妈妈担心的地方。何况，你在外面没有一个亲戚可以帮助照应你，有事找谁去？有个三长两短，谁照应你？”显然，这问题一直困扰着老曾老师，“佳英有个姑妈在省城，多好，她父母就放心了。”
“爸，你就会多虑。你这样多虑，也使我妈增加心理负担。许多在外读大学的人，都没有亲戚在外面，不也是挺好的。你不仅不必担心，还要使我妈不担心。你一担心，全家人的心就不安。”曾苋倒做起老曾老师的思想工作来。
“哪个父母不担心？不担心是假的。父母都希望自己的孩子平安稳定，特别是女孩子。”老曾老师接着抬起头，看着曾苋，说：“苋儿，上次提亲的事，我和妈妈都听你的意见。这事至少应该给人一个回应。”
“爸，这事我确实还没有想好。人是不错，家庭也不差。可毕竟我还要读书，一切未定。另外，对方是否与我合得来，也是一个问题。如此就把亲事定下来，是否有些草率？”曾苋条理清晰地说，显然有心理准备。
听女儿这么一说，句句在理，老曾老师确信女儿对提亲问题有些思考，也有见地，便问：“苋儿，爸问你，那这事你认为如何回复人家？我与妈妈尊重你的意见。”
曾苋说：“爸都看好的人，我本来就没有理由拒绝，但毕竟我还没有准备好，唐突应承，显得不认真，也掉价。”稍作停顿，曾苋看着父亲，继续说：“是否可以这样，对方在进修，可以让他有空到学校找我，彼此之间多点沟通，增进了解。如果彼此合适，再确定关系不迟。你说可以吗，爸？”
老曾老师听女儿这么一说，不禁心底里暗自佩服宝贝女儿。女儿观点明确，思路清晰，话里头都是文章，句句在理上。他点点头说：“我与妈妈都尊重你的选择。你刚才的意见我认为比较妥当，彼此还有余地，也不显生硬。如果对方有意，会对你好，这才是应选择的，否则也没有什么意思。咱们贸然答应确实掉价。”
过一会，曾苋母亲做好家务进来喝茶，老曾老师把刚才的谈话和大致意见做了汇报。曾苋母亲当然同意父女的共同决策。家庭问题上，曾苋母亲负责打理经济，不需要向老曾老师汇报，而其他问题则老曾老师来出主意，曾苋母亲予以批准执行。虽然老曾老师是家庭的经济基础，但并没有拥有上层建筑的权力。经济基础决定上层建筑的理论在老曾老师的家，没有得到有效践行，行不通。