可这种?办法显然已经让童话觉得不舒服。
她明明在外人面前都能做到脾气很好，唯独对他不能。
明明在外面什么都敢尝试，唯独回到家对他哪里都小心翼翼，难受也不敢说，需要帮助也不敢说……
是他一直在给?童话负反馈，让她觉得任何?时候她情?绪稍微失控，都会让方知?同受伤。
所以才会无助地选择回避。
这样的循环甚至对她造成了心理阴影，让她一个连生病手术都能那么乐观的人，昨晚居然说出“认命”这种?话……
这些年他对她的伤害，果然远不是一两句能说清。
任何?一点?深究去想，都是一长串连环债。
他本来是可以选择更好的解决方式的，肯定有比让自己痛苦郁闷生病更好的方式，来解决他们之间的矛盾。
虽然现在他自己心里也没底，如果放弃这种?“自我折磨”的应激防御，到底还能不能把童话哄好。
但?凡事总要试一试。
方知?同想罢，还是答应了糖豆儿的考试，“不过怎么样才能10分呢？”
“要妈妈对你笑?才可以。”糖豆儿话音刚落，灵敏的小耳朵立刻察觉门?外的声音，跳起来就往门?口跑。
童话推开?门?，正好接住宝宝，低头亲了一口，“豆儿，你们今天在家里干什么啦？”
“今天没在家，跟方知?同出去玩。”糖豆儿拉着妈妈的手，陪她换鞋。
“又出去了？”童话一边挂包一边问?，顺便远远地关注起方知?同的反应。
其实早上一起来，她对方知?同昨晚的任性就已经没那么生气了。毕竟昨天她是心情?不好在先，确实没控制住脾气，还是对他说了重话。
早饭的时候她犹豫要不要道歉，但?又想着说不定这回逼他一把，真能把婚离成，于是就没说。
可上班路上她越想越后悔，担心离婚这事推得太快，又让方知?同情?绪不稳定。
就这样断断续续地想了一整天，一下班她就匆匆往回赶，好确认一下方知?同是不是还好。
“方老师？”童话看他坐在地垫上玩手机，一直没反应，走过去叫了他一声，“饭做了吗，又在这儿打游戏。”
“不好意?思，我现在做。”方知?同快速收好手机，撑地站起来，先去厨房洗手。
“没事，我没有怪你的意?思，你要累了我做也行！”童话有些诧异。
今日的方老师，听话得有点?反常。
“我不累。”方知?同麻利地开?始收拾菜。
刚刚他并?没有在打游戏，只是在网上搜了一点?“哄老婆”小技巧，考试之前，想临时抱个佛脚而已。 其中哄老婆小技巧第一条就是不要狡辩，她说你怎么错就是怎么错，说你打游戏就是打游戏，千万不要摆事实讲道理，更不要运用?理科思维进行任何?的因?果分析，顺着她说的，听话就完了。