凌修忍不住笑了。
“老师，您这口气跟鼓励小朋友一样。”
老师自己也忍不住笑出声。
“我教过许多学生，每个人基础不同，悟性也有高有低。我这么说是希望你千万不要着急。越着急越学不好。”
“好的。”凌修认真点头，“我会平心静气学歌的。”
说完他又举手，“老师，你能教我一下五线谱吗？”
遇到不懂的东西却得不到答案，凌修过不了自己内心那一关。
老师有些意外，随即含蓄表示，“现在最要紧的是学歌，要不咱们先学歌，如果有时间再教你识五线谱？”
凌修一向是个听话的学生，没再坚持，点头答应。
老师坐到钢琴前，“我先把曲子弹一边，然后再弹唱一遍，你感受一下。”
“好。”凌修搬来凳子，乖乖坐好。
工作室里响起悠扬悦耳的旋律，钢琴与这首歌的适配度几乎达到一个完美的状态。
再配合窗外的月亮，竟有种忧伤又浪漫的感觉。
月光照到凌修的脸上，将他英俊的五官勾勒得柔和又圣洁。
他听着钢琴声，不由自主跟着旋律轻声哼了起来。
一曲演奏完毕，老师转过头，眼睛里都是惊讶。
“你不是不识五线谱么？怎么后半段能跟着一起哼？”
“我也不知道。”凌修实话实说，“这些旋律自己就从脑子里蹦出来，然后又从嘴里哼了出来，好像我自己都控制不住。”
老师更惊讶了。
难怪网上都说他体质特殊，被锦鲤大神附身，福运满满。
现在看来，凌修真是够神奇的。
“小凌，我现在弹第二遍。”老师收起杂乱的心绪，将身子坐正，“会一边弹一边唱，你可以跟刚才一样，用心体会。”
“好的。”
凌修说完闭上眼睛。
这么好听的歌，需要屏蔽掉视觉的干扰，用耳朵与心灵聆听。
悠扬的琴声再次响起。
老师开始唱歌。
他的声音低沉中带着一丝沙哑，有种别样的风味。
听着歌，凌修的脑子里浮现出微电影里的各种情节。
男主角各种情绪似乎也涌上心头。
难过，开心，不舍，孤寂……
各种情绪混杂一起，让他的心沉甸又酸楚。